|
Ngày 21-12-2004, Bộ GD-ĐT đã có văn bản gửi các sở GD-ĐT, các trường ĐH, CĐ…về việc tổ chức thi trắc nghiệm đối với môn ngoại ngữ trong kỳ thi PTTH và ĐH, CĐ năm 2005. Theo đó, trước 30-12-2004 Bộ có hướng dẫn các sở GD-ĐT và các trường về tổ chức thi trắc nghiệm môn ngoại ngữ, hướng dẫn thí sinh về làm bài trắc nghiệm, phổ biến bài thi mẫu. Và sau đó là hàng loạt các hoạt động chuẩn bị khác...
 |
| Thí sinh dự thi vào ĐH Kiến trúc nghiên cứu tài liệu trước khi thi môn vẽ năm 2004. |
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bành Tiến Long cũng cho biết đã lập kế hoạch cụ thể cho việc triển khai thi trắc nghiệm, trong đó sẽ cố gắng đến mức tối đa để dành kinh phí hỗ trợ một số trường ĐH lớn, các sở GD-ĐT trong việc mua sắm phương tiện, chủ yếu là máy chấm thi.
Ông Long cũng cho biết: “Cùng với việc hỗ trợ máy móc, nhân lực, Bộ sẽ có hướng dẫn cụ thể để các sở GD-ĐT có thể triển khai sớm thi trắc nghiệm cho HS làm quen từ các bài kiểm tra định kỳ, kiểm tra học kỳ, tạo điều kiện thuận lợi cho kỳ thi tốt nghiệp THPT…”.
Đồng thời ông có lời trấn an học sinh, nếu nắm vững kiến thức cơ bản trong chương trình, sách giáo khoa là các em có thể dự thi một cách thoải mái, thành công.
Cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục Nguyễn An Ninh cũng đã khẳng định: Ngân hàng đề thi đã được chuẩn bị từ trước cho hai kỳ thi trong năm 2005. Các loại máy móc kỹ thuật, phần mềm phục vụ chấm thi trắc nghiệm đang được mua sắm, lắp đặt, chuẩn bị đảm bảo đạt yêu cầu…
Như vậy, với những thông tin kể trên, có thể hiểu, Bộ GD-ĐT đã tính toán được lộ trình triển khai phương án mới. Đồng thời, các kế hoạch thực hiện đưa ra một cách cụ thể khiến ai cũng tin chắc thi trắc nghiệm trong năm 2005 là việc… dĩ nhiên. Vậy mà...
Trong khi các sở GD-ĐT đang chúi mũi thực hiện các lộ trình mà Bộ đã vạch sẵn cho việc triển khai thi trắc nghiệm, các trường THPT đã “đón” các văn bản hướng dẫn và đề mẫu về tham khảo… thì thông tin từ các báo đã cho biết “Lùi thời gian triển khai thi trắc nghiệm…”. Sự nhanh nhạy của báo chí khiến các đơn vị giáo dục không khỏi… phật lòng vì “Bộ có nói gì đâu?”. Mặc dù Bộ GD-ĐT đã quyết sẽ hoãn thi trắc nghiệm nhưng vẫn tiếp tục thông tin… nửa kín nửa hở: “sẽ công bố vào ngày Hội nghị tuyển sinh toàn quốc…” khiến dư luận càng có thêm nhiều điều để bàn, học sinh cuối cấp trung học chưa dứt được sự băn khoăn này lại tiếp đến sự hoang mang khác.
Lý do lùi thời gian chuẩn bị, dù chưa công bố chính thức nhưng theo Thứ trưởng Bành Tiến Long là : “Bộ GD-ĐT cũng phải xem xét lại tính khả thi nếu triển khai ngay trong năm 2005, vì học sinh ở nhiều khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa còn xa lạ với hình thức thi này. Một số địa phương vẫn chưa chuẩn bị được các điều kiện, phương tiện (như máy chấm thi, tập huấn giáo viên làm đề thi, coi thi, chuẩn bị đủ lượng đề thi mẫu…)”.
Và theo ông Cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục thì: “Vì có những ý kiến chuyên môn cũng như dư luận trên báo chí cho rằng chủ trương áp dụng thi trắc nghiệm ngay từ kỳ thi tuyển sinh năm nay là chưa phù hợp. Do thi trắc nghiệm chưa phổ biến, chưa áp dụng nhiều trong thi cử ở bậc phổ thông nên khiến các em lo lắng, băn khoăn. Vì vậy cần có thời gian để chuẩn bị kỹ hơn về mặt tâm lý cho HS, nhất là HS ở vùng sâu, vùng xa, miền núi”.
Như vậy, với những lý do kể trên, chỉ có thể hiểu khi tiến hành triển khai phương án mới, Bộ GD-ĐT, cơ quan quản lý nhà nước, đã không có một cuộc khảo sát, một thực tế về tình hình học sinh các khu vực đã học gì, đang học gì…, không có một công trình khoa học nghiêm túc trong việc cải tiến tuyển sinh, và không có một lập trường vững vàng về chuyên môn sau hàng loạt quyết định ăn theo dư luận.
PHƯƠNG ĐÔNG
| 
