Ngày thứ hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10: An toàn, nghiêm túc

SGGP
Ngày 3-6, hơn 160.000 thí sinh tại Hà Nội và TPHCM tiếp tục bước vào ngày thi thứ hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2019-2020. So với ngày thi đầu tiên, ngày thi thứ hai đã diễn ra trong không khí thoải mái và không có nhiều áp lực. Hầu hết thí sinh đều đánh giá đề thi năm nay vừa sức, có tính phân loại cao.

TPHCM: Đề thi Toán tăng số lượng câu hỏi thực tế

Đánh giá đề thi môn Toán tại TPHCM, thầy Lê Văn Chương, Tổ trưởng bộ môn Toán, Trường THCS Trần Văn Ơn (quận 1) cho biết, cấu trúc đề thi năm nay giống đề tuyển sinh năm trước nhưng độ khó nhỉnh hơn, đặc biệt ở phần hình học. Trong đó, câu hỏi số 6 về hình học không gian đòi hỏi thí sinh phải nắm chắc kiến thức hình học, vận dụng tốt công thức mới có thể làm được. Ngoài ra, thầy cho biết, đề thi năm nay có nội dung phù hợp trọng tâm ôn tập, tất cả câu hỏi đều có dạng đề quen thuộc thí sinh đã được ôn tập. Năm nay, tỷ lệ câu hỏi thực tế nhiều hơn năm ngoái góp phần khắc phục tình trạng học tủ, học lệch, phù hợp với tinh thần đổi mới dạy và học trong các trường phổ thông.

Thầy Lê Văn Chương dự đoán, phổ điểm thi năm nay sẽ tương đương năm trước, học sinh có học lực khá, giỏi có thể đạt 7-8 điểm, học sinh trung bình có thể đạt 5-6 điểm.

Đồng quan điểm, thầy Nguyễn Thanh Tùng, Tổ trưởng bộ môn Toán, Trường THCS Lạc Hồng (quận 10) nhìn nhận, nội dung đề thi trải dài kiến thức trong chương trình học. Trong đó, một số câu hỏi có dữ kiện ra hơi rối, học sinh phải có kỹ năng phân tích dữ kiện mới làm được. Sự phân hóa nằm ở câu hỏi hình học. Riêng câu số 6 liên quan đến kiến thức hình học dù có nội dung nằm trong chương trình sách giáo khoa nhưng do tích hợp thêm một số khái niệm của môn địa lý đã học ở lớp 6 khiến nhiều học sinh quên, không thể vận dụng để giải bài toán.

Ghi nhận tại điểm thi Trường THCS Colette (quận 3), em Huỳnh Quang Lộc, học sinh lớp 9A6, Trường THCS Bàn Cờ là thí sinh đầu tiên rời khỏi điểm thi. “Tuy hoàn thành hết tất cả câu hỏi trong đề thi nhưng em không chắc về đáp án của mình, đặc biệt ở câu tính thể tích trái đất”, Quang Lộc cho biết.

Ngày thứ hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10: An toàn, nghiêm túc ảnh 1 Các thí sinh thảo luận sau buổi thi môn Toán tại điểm thi Trường THCS Colette, quận 3, TPHCM. Ảnh: HOÀNG HÙNG
Cùng tâm trạng, Nguyễn Thủy Linh, học sinh lớp 9A3, Trường THCS Phan Sào Nam chia sẻ, đề thi có 3 câu khó. Đó là các câu số 3, 4 và 6. Linh giải thích, câu số 3 đề đưa ra một số khái niệm không có trong chương trình sách giáo khoa lớp 9 như “bội số”, “số dư”. Ngoài ra, câu số 4 yêu cầu tính hằng số với khá ít dữ kiện đi kèm khiến nhiều bạn lúng túng. Đặc biệt, câu số 6 được xem là câu hỏi khó nhất trong đề thi năm nay vì là dạng toán thực tế, lại liên quan khái niệm “hình cầu” trong hình học không gian trong khi nội dung ôn tập trọng tâm của hầu hết học sinh là phần hình trụ.
Ngày thứ hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10: An toàn, nghiêm túc ảnh 2 Cô trò tại một điểm thi ở TPHCM vui mừng kết thúc kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Ảnh: HOÀNG HÙNG
Còn Huỳnh Bảo Long, học sinh lớp 9A4, Trường THCS Bàn Cờ so sánh, đề thi môn Toán năm nay có tỷ lệ các câu hỏi thực tế nhiều hơn lý thuyết. Nếu như năm ngoái, đề thi chỉ có 7 câu hỏi và tập trung phần đại số thì đề năm nay có 8 câu, trong đó phần hình học chiếm tỷ lệ hơn 60% và cũng là những câu hỏi làm khó thí sinh. Tuy nhiên, do là môn thi cuối (đối với thí sinh không đăng ký thi chuyên và tích hợp) nên hầu hết các em đều mang tâm trạng khá thoải mái.

Hà Nội: Môn tiếng Anh và Lịch sử đều “dễ thở”

Tại Hà Nội, sau khi kết thúc buổi thi môn Ngoại ngữ, nhiều thí sinh phấn khởi cho biết hoàn thành bài thi chỉ trong thời gian 40 phút, trong khi thời gian làm bài là 60 phút. Tương tự, đối với môn Lịch sử, nhiều thí sinh đánh giá đề thi năm nay phần nhiều là kiến thức cơ bản, thí sinh chỉ cần nắm vững kiến thức sách giáo khoa là có thể làm được. Nhìn chung, đề thi không có câu hỏi khó, lắt léo hay đánh đố thí sinh.

Đăng ký nguyện vọng vào Trường THPT Thăng Long, thí sinh Phan Hoàng Hải, học sinh trường THCS Lê Ngọc Hân tự tin dự đoán năm nay sẽ có nhiều bạn đạt điểm 9-10 ở hai môn thi này. Tại điểm thi Trường THPT Trần Phú và THCS Ngô Sỹ Liên, rất nhiều thí sinh hoàn thành bài thi từ rất sớm.

Nguyễn Anh Thư, học sinh Trường THCS Hoàng Văn Thụ cho biết, đề thi Tiếng Anh gồm 40 câu hỏi, trong đó có 32 câu trắc nghiệm và 8 câu tự luận, riêng môn Lịch sử có 40 câu trắc nghiệm nhưng đều dễ thở, liên quan kiến thức đã học trong chương trình.

Với học sinh Hà Nội, đây là năm đầu tiên hai môn tiếng Anh và Lịch sử có mặt trong kỳ thi tuyển sinh. Nhận xét về đề thi môn Lịch sử, cô Nguyễn Thị Phương Anh, giáo viên môn Lịch sử, Trường THCS - THPT Lê Quý Đôn (Mỹ Đình) cho biết, đề thi năm nay không đánh đố thí sinh. Đề nhằm vào kiến thức cơ bản, trọng tâm lớp 9, học sinh chỉ cần nắm chắc kiến thức thì đạt điểm cao không khó.

Còn thầy Nguyễn Ngọc Khuê, nguyên giáo viên Trường THCS Tân Trào (quận Hoàn Kiếm) nhận xét, do kỳ thi vào lớp 10 THPT năm nay lần đầu tiên thi hai môn này nên Sở GD-ĐT ra đề theo hướng “an toàn”, học sinh chỉ cần ôn luyện tốt kiến thức cơ bản là có thể làm được.

Đối với học sinh TPHCM, ngày thi thứ hai đã khép lại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập. Trao đổi với PV Báo SGGP vào chiều 3-6, ông Lê Hoài Nam, Phó Giám đốc Sở GD - ĐT TP, cho biết, ngay sau khi kết thúc môn thi cuối cùng, Sở GD-ĐT sẽ tiến hành các bước làm phách và chấm thi.

Dự kiến ngày 13-6 sẽ công bố kết quả thi, từ ngày 13 đến 15-6 thí sinh có thể nộp đơn chấm phúc khảo tại trường THCS đã nộp hồ sơ đăng ký dự thi. Ngày 14-6, Sở GD-ĐT sẽ công bố điểm chuẩn lớp 10 các trường chuyên. Ngày 10-7, công bố điểm chuẩn lớp 10 thường các trường THPT công lập trên địa bàn TP.

Riêng đối với học sinh Hà Nội, những thí sinh đã đăng ký vào lớp 10 chuyên các môn Vật lý, Lịch sử, Địa lý, Hóa học và tiếng Anh sẽ tiếp tục hoàn thành bài thi môn chuyên diễn ra vào sáng nay, 4-6.

TPHCM: Nhiều lực lượng tiếp sức thí sinh

Tại điểm thi Trường THCS Colette (quận 3), sau khi kết thúc giờ làm bài thi môn Toán buổi sáng, lực lượng cảnh sát giao thông hỗ trợ an ninh, trật tự tại cổng trường đã phát nước uống cho tất cả thí sinh (ảnh).

Ngày thứ hai kỳ thi tuyển sinh lớp 10: An toàn, nghiêm túc ảnh 3

Em Nguyễn Bảo Nam, học sinh lớp 9, Trường THCS Bàn Cờ cho biết rất vui và cảm động khi nhận được chai nước suối cùng cái bắt tay, hỏi han ân cần từ các anh cảnh sát giao thông. “Chưa bao giờ hình ảnh các anh cảnh sát giao thông đối với em trở nên gần gũi và dễ thương đến thế. Quà tặng tuy nhỏ nhưng là tấm lòng của các anh dành tặng cho các bạn thí sinh”.

Tương tự, tại điểm thi Trường THPT Hùng Vương (quận 5), nhiều thí sinh đã cảm động trước hình ảnh các thầy, cô giáo là cán bộ coi thi chăm sóc một thí sinh nữ bị mệt trước giờ làm bài. Ngay khi phát hiện thí sinh này có biểu hiệu không tốt về sức khỏe trước giờ gọi tên vào phòng thi, một số cán bộ coi thi đã chăm sóc kịp thời cho học sinh này giúp em kịp hồi phục sức khỏe và hoàn thành bài thi một cách tốt nhất.

Khắc phục sự cố trong đề thi môn tiếng Anh

Liên quan đến sai sót do lỗi chính tả trong đề thi môn tiếng Anh, ông Lê Hoài Nam, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, cho biết, hội đồng chấm thi sẽ xem xét, bàn bạc và xin ý kiến ban chỉ đạo kỳ thi để đưa ra phương án xử lý phù hợp, theo hướng có lợi nhất cho thí sinh. “Thông tin sẽ cộng thêm 0,5 điểm môn tiếng Anh vào mỗi bài làm của thí sinh đang được phụ huynh và thí sinh chuyền tai nhau là không chính xác. Sau khi có phương án xử lý, sở sẽ công bố rộng rãi đến tất cả phụ huynh và thí sinh”, đại diện Sở GD-ĐT cho biết.

Tại TPHCM, ghi nhận sau 2 ngày diễn ra kỳ thi, ở 126 điểm thi thường có 718 thí sinh vắng mặt không lý do. Đối với 9 điểm thi chuyên, môn Ngữ văn vắng 58 thí sinh, môn Ngoại ngữ vắng 63 thí sinh và môn Toán vắng 43 thí sinh. Riêng ở buổi thi môn chuyên, tại 9 hội đồng thi chuyên có tất cả 88 thí sinh vắng mặt không lý do. Không có trường hợp thí sinh và giám thị vi phạm quy chế thi.

THU TÂM - PHAN THẢO

Các tin, bài viết khác

Đọc nhiều nhất

Hướng nghiệp - tuyển sinh

Giáo dục hội nhập

Trường Đại học Nguyễn Tất Thành: Ứng dụng, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao

Hệ thống trường đại học tư thục (ĐHTT) tính đến nay đã hình thành và phát triển gần 30 năm. Trong số 66 trường ĐHTT (cả nước có 235 trường ĐH, chưa tính các trường thuộc khối an ninh quốc phòng), đã có một số trường tạo những điểm sáng đáng ghi nhận. Nhiều trường không chỉ đầu tư lớn cho cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, mà còn mạnh dạn đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, công bố quốc tế. Dù tỷ lệ sinh viên của ĐHTT chỉ chiếm chưa tới 14% sinh viên cả nước (hơn 1,76 triệu sinh viên), nhưng những đóng góp cho giáo dục ĐH cả nước thật đáng ghi nhận.

Văn hay chữ tốt

Giải thưởng võ trường toản

Học bổng nguyễn văn hưởng

Cô gái Khmer vào giảng đường y khoa

Xuất thân từ gia đình nghèo dân tộc Khmer của tỉnh Sóc Trăng, nhưng bằng ý chí và nghị lực, tân sinh viên y khoa Danh Diễm Trinh đã không ngừng phấn đấu để thực hiện ước mơ trở thành một bác sĩ giỏi.

Giải thưởng tôn đức thắng

Người truyền cảm hứng sáng tạo

Bằng sự nhiệt thành, đam mê, lửa nghề trong công việc, trung bình mỗi năm kỹ sư Huỳnh Ngọc Thạch (32 tuổi), Tổ phó Tổ in - Công ty cổ phần In nhãn hàng An Lạc, đã nghiên cứu thành công từ 7 - 10 cải tiến kỹ thuật, giúp đơn vị làm lợi hàng tỷ đồng. Mọi người thường gọi anh là “Thạch sáng tạo”.