Phụ huynh tự làm khổ nhau

SGGP
Lễ hội Halloween vừa qua đi, nhiều phụ huynh than phải tiếp tục cùng con chuẩn bị cho hội diễn văn nghệ 20-11 sắp tới. 

Một phụ huynh có con đang học tiểu học ở quận Gò Vấp cho biết, quỹ lớp con chị vừa chi 3 triệu đồng tiền trang trí lớp, thuê chú hề hoạt náo và mua bánh kẹo cho các con chơi Halloween. Nay, ban đại diện cha mẹ học sinh lớp dự tính chi tiếp 5 triệu đồng tiền thuê biên đạo và phục trang múa cho các con tham gia hội diễn văn nghệ toàn trường vào dịp 20-11.

Theo tìm hiểu của chúng tôi, đây không phải trường hợp cá biệt. Tại nhiều trường điểm ở khu vực trung tâm thành phố, nơi mặt bằng thu nhập của người dân cao hơn các trường ở khu vực ngoại thành, nhiều trường hợp ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đã mạnh tay chi đến 15 triệu đồng để đầu tư một tiết mục văn nghệ hoành tráng với đầy đủ đạo cụ, phục trang cho các con tham gia hội diễn văn nghệ.

Liên hệ hiệu trưởng các trường có tiết mục văn nghệ được đầu tư với kinh phí “khủng”, chúng tôi đều nhận được câu trả lời “trường không khuyến khích phụ huynh đầu tư nhiều tiền để tổ chức các hoạt động ngoại khóa, thi thố văn nghệ cho các con”. Tất cả hội diễn, hoạt động thi thố giữa các lớp đều nhằm mục đích tạo thêm sân chơi lành mạnh, đồng thời là cơ hội giúp học sinh phát huy năng khiếu, được giao lưu, học hỏi và tăng cường tính đoàn kết, kỷ luật. Hầu hết giải thưởng được trao sau các hội diễn đều có giá trị vật chất không lớn, chủ yếu theo tinh thần “vui là chính”. 

Trong khi đó, theo anh Vũ Minh Khôi, phụ huynh có con đang học lớp 3 ở quận 5, toàn bộ nội dung tiết mục văn nghệ lớp con anh đang chuẩn bị đều do hội phụ huynh tự lên ý tưởng và kế hoạch thực hiện. Tuy nhiên, do được xem là sân chơi ngoại khóa, không có quy định nội dung, phạm vi thể hiện rõ ràng nên từ đây xuất hiện làn sóng “chạy đua vũ trang” giữa các lớp. Với tâm lý không muốn lớp con mình thua bạn bè cùng khối nên lớp nào cũng chi tiền mạnh tay với hy vọng lớp con sẽ đoạt giải thưởng. Vô tình, niềm vui được đứng trước toàn trường biểu diễn trở thành áp lực đối với con. Mỗi ngày sau 8 tiết học mệt nhoài ở trường, con phải ở lại sảnh chờ tập thêm văn nghệ. Càng gần đến ngày biểu diễn, không khí tập luyện càng căng thẳng.

Không thể phủ nhận ảnh hưởng tích cực từ các hội diễn văn nghệ, lễ hội được tổ chức ở các trường phổ thông. Tuy nhiên, lựa chọn hình thức tổ chức sao cho hợp lý, vừa giúp học sinh tận hưởng trọn vẹn niềm vui thi thố vừa không khiến phụ huynh đau đầu chuyện tiền bạc là điều không phải hội phụ huynh lớp nào cũng làm được. Chưa kể, trong cùng lớp học, mỗi học sinh có một sở thích và năng khiếu khác nhau, phụ huynh cũng có thu nhập không đồng nhất. Vì vậy, khuyến cáo chung của các đơn vị là mong phụ huynh chỉ đồng hành, hỗ trợ ý tưởng để chính các con thực hiện chứ không nên “xắn tay” vào chi phối tất cả hoạt động, vừa làm mất đi niềm vui vốn có của con, vừa tiếp tay cho căn bệnh thành tích.

MINH QUÂN

Các tin, bài viết khác

Đọc nhiều nhất

Hướng nghiệp - tuyển sinh

Giáo dục hội nhập

Thời đại 4.0 – Giáo dục mầm non cần bắt nhịp nhanh!

Đứng trước sự phát triển của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, tất cả các ngành nghề nói chung và ngành Giáo dục mầm non nói riêng cần có sự đổi mới toàn diện trong tư duy đào tạo và phương pháp giảng dạy. 

Văn hay chữ tốt

Giải thưởng võ trường toản

Học bổng nguyễn văn hưởng

Giáo dục truyền thống cho các thầy thuốc tương lai

Lễ trao học bổng Nguyễn Văn Hưởng năm nay sẽ tổ chức vào ngày 20-4-2019 tại Khu di tích Ban Dân y miền Nam. Đây là dịp để sinh viên tìm hiểu và ôn lại truyền thống dân tộc, truyền thống ngành y. Các chi phí tổ chức sẽ do CLB truyền thống Ban Dân y miền Nam và Báo SGGP vận động tài trợ.

Giải thưởng tôn đức thắng

Người truyền cảm hứng sáng tạo

Bằng sự nhiệt thành, đam mê, lửa nghề trong công việc, trung bình mỗi năm kỹ sư Huỳnh Ngọc Thạch (32 tuổi), Tổ phó Tổ in - Công ty cổ phần In nhãn hàng An Lạc, đã nghiên cứu thành công từ 7 - 10 cải tiến kỹ thuật, giúp đơn vị làm lợi hàng tỷ đồng. Mọi người thường gọi anh là “Thạch sáng tạo”.