Ngày 30-8, tại hội nghị về xây dựng và hoạt động của các trường ĐH, CĐ thành lập từ năm 1998 đến 2008, Bộ GD-ĐT cho biết, trong giai đoạn này, cả nước có thêm 198 trường ĐH, CĐ mới thành lập hoặc được nâng cấp lên từ các trường có bậc học thấp hơn. Tốc độ này được xem bằng cả 50 năm trước cộng lại...
Không đúng như đề án...
Sinh viên Khoa Quản trị Kinh doanh ĐH Kỹ thuật Công nghệ trong giờ học giao dịch chứng khoán. Ảnh: MAI HẢI
Theo Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội Lê Văn Học, qua các cuộc giám sát của ủy ban thì đề án thành lập trường các trường ĐH, CĐ đều rất đầy đủ, chặt chẽ. Nhưng chỉ sau vài năm thì rất nhiều trường trong số này không phát triển đúng như đề án đã nêu: từ cơ sở đào tạo, đến đội ngũ giảng viên, chất lượng đào tạo…
Phát biểu tại hội nghị, Phó chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT Trần Bá Giao đã đưa ra những con số rất đáng để suy nghĩ, đó là hầu hết các trường đều gặp khó khăn về đất đai, cá biệt có một số trường hiện phải thuê hoàn toàn cơ sở bên ngoài như CĐ Viễn Đông, CĐ Kỹ thuật Công nghệ Vạn Xuân, ĐH Đông Đô, ĐH tư thục Công nghệ thông tin Gia Định.
Qua kiểm tra bảng lương và danh sách trích ngang cơ hữu của từng trường thời gian gần đây thấy có tình trạng số giảng viên cơ hữu của nhiều trường thấp hơn số liệu đã gửi về Bộ GD-ĐT. Ví dụ: CĐ Kỹ thuật Công nghệ Vạn Xuân khi gửi báo cáo là có 20 tiến sĩ, 105 thạc sĩ nhưng khi kiểm tra theo bảng lương thì chỉ có 1 tiến sĩ, 6 thạc sĩ; ĐH Phú Xuân tuyển sinh đào tạo trình độ ĐH ngành tài chính - ngân hàng trong khi chỉ có 1 giảng viên cơ hữu có bằng cử nhân. CĐ Kinh tế Kỹ thuật Đông Du có 6 giảng viên là cử nhân đại học ngành kế toán nhưng đào tạo 850 sinh viên cao đẳng Kế toán…
Xây dựng cơ chế hỗ trợ
Vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH Trần Thị Hà cho rằng, do không nắm vững quy chế và buông lỏng quản lý nên một số trường đã gặp phải sai sót và lúng túng trong điều hành. Cụ thể như CĐ Bán công Công nghệ và Quản trị doanh nghiệp tuyển sinh, đào tạo và cấp phát văn bằng cho 5 ngành đào tạo... chưa được Bộ GD-ĐT cấp phép! Để hạn chế những sai phạm này, theo bà Hà, phải có cơ chế xử lý đối với các trường sau 3-5 năm thành lập không đáp ứng đủ các tiêu chí, điều kiện như đã cam kết. Đối với các trường không đảm bảo tối thiểu, có thể ngừng tuyển để củng cố.
Phát biểu tại hội nghị, Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cho rằng: số lượng các trường ĐH, CĐ tăng rất nhanh trong 10 năm qua, nhất là hệ thống các trường ngoài công lập đã từng bước góp phần đáp ứng nhu cầu học tập, đào tạo của xã hội. Sắp tới, để hỗ trợ các trường ĐH, CĐ mới thành lập, Chính phủ sẽ chỉ đạo các bộ, ngành xây dựng cơ chế hỗ trợ giáo dục ĐH như miễn thuế cho trường trong thời gian đầu mới thành lập; khuyến khích doanh nghiệp hỗ trợ và có trách nhiệm trong giáo dục ĐH, đặt hàng đào tạo và nghiên cứu, đặc biệt là nâng cao trình độ, năng lực của đội ngũ giảng viên...
Trong bối cảnh chung nói trên, vẫn có những điểm nổi bật về quá trình đầu tư và chất lượng đào tạo trong số các trường mới thành lập trong giai đoạn 1998 – 2008 như ĐH Công nghiệp Hà Nội, ĐH Hoa Sen, CĐ Công nghệ Thành Đô, ĐH Công nghiệp TPHCM... Theo Bộ GD-ĐT, trong 15 năm tới mạng lưới các trường ĐH, CĐ sẽ được mở rộng và nâng cao năng lực đào tạo lên gấp khoảng 3 lần hiện nay.
Trần Bình
