Ngày 18-12, tại Hà Nội, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc, Trưởng Ban Chỉ đạo Cải cách tư pháp Trung ương, chủ trì phiên họp lần thứ 14 của Ban Chỉ đạo, cho ý kiến Đề án “Các giải pháp tăng cường kiểm soát chất lượng đào tạo luật” do Ban Cán sự đảng Bộ GD-ĐT chuẩn bị. 

Tạp chí của Hoa Kỳ U.S News & World Report vừa công bố kết quả bảng xếp hạng các cơ sở đào tạo đại học tốt nhất toàn cầu.

Ngày 22-4, Bộ GD-ĐT tổ chức tọa đàm triển khai Quyết định 89/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT giai đoạn 2019-2030 (đề án 89).

Triển khai Nghị định 86/2018/NĐ-CP về hợp tác đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục, Bộ Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) vừa ban hành Thông tư số 38/2020/TT-BGDĐT quy định về liên kết đào tạo với nước ngoài trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ theo hình thức trực tuyến (online) và hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến (blended).

Năm 2012, quy chế tuyển sinh của Bộ GD-ĐT cho ưu tiên xét tuyển thẳng thí sinh thuộc các huyện nghèo, huyện biên giới, hải đảo vào các trường đại học, cao đẳng. Chính sách này đã tạo hứng khởi từ các địa phương và được sự hưởng ứng của các cơ sở đào tạo.

Đào tạo phải đi từ thực tế, thị trường, cung - cầu, lợi ích. Các nhà trường thiết kế chương trình đào tạo học suốt đời, thay đổi phương thức đào tạo, giảm bớt hàn lâm, tăng cường đưa sinh viên đi thực tập tại các doanh nghiệp CNTT. Đây phải là cuộc cách mạng trong đổi mới tư duy, quản trị đại học.

Đến nay, nhiều trường đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ) công lập lẫn tư thục và các trường mang nhãn quốc tế vẫn phải thuê mướn cơ sở vật chất để tổ chức đào tạo.