Tỷ lệ học sinh yếu kém còn cao

“Tỷ lệ học sinh yếu kém còn cao (lớp 10: 25%, lớp 11: 19%, lớp 12: 16,9%); một số đề thi chưa phù hợp với trình độ học sinh; các trường còn lúng túng và thụ động trong công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém…” - đó là những mặt hạn chế của bậc học THPT đã được các đại biểu đưa ra và thảo luận rút kinh nghiệm tại Hội nghị sơ kết công tác chuyên môn bậc THPT học kỳ I do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức ngày 20-1.

(SGGP).- “Tỷ lệ học sinh yếu kém còn cao (lớp 10: 25%, lớp 11: 19%, lớp 12: 16,9%); một số đề thi chưa phù hợp với trình độ học sinh; các trường còn lúng túng và thụ động trong công tác bồi dưỡng học sinh yếu kém…” - đó là những mặt hạn chế của bậc học THPT đã được các đại biểu đưa ra và thảo luận rút kinh nghiệm tại Hội nghị sơ kết công tác chuyên môn bậc THPT học kỳ I do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức ngày 20-1.

Đặc biệt, số HS bỏ học trong học kỳ 1 tương đối cao với hơn 1.550 HS, trong đó cao nhất là ở khối lớp 10 gần 900 HS bỏ học. HS nghỉ học chủ yếu do học lực yếu kém không theo kịp chương trình, một số do hoàn cảnh khó khăn…

Ông Nguyễn Hoài Chương, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM đề nghị các trường cần cần rà soát, phụ đạo để giúp đỡ HS yếu kém, có biện pháp tích cực, hiệu quả  đối với tình trạng HS, nghỉ tiết bỏ học, đánh giá xếp loại HS đúng thực chất để nâng cao chất lượng giáo dục. Ngoài ra, ông Chương cũng yêu cầu các trường tăng cường quản lý chuyên cần của HS để ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường và cấm giáo viên có hành vi xúc phạm đến nhân cách và thân thể HS.

L.LINH

Tin cùng chuyên mục