Chông chênh đổi mới giáo dục phổ thông - Bài 3: Sách giáo khoa phải chỉn chu

Chông chênh đổi mới giáo dục phổ thông - Bài 3: Sách giáo khoa phải chỉn chu

Sau 3 năm triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) 2018, không thể phủ nhận làn gió mới mang lại với việc dạy và học ở các trường phổ thông. Phải chăng khi lối tư duy kiến thức hàn lâm đã ăn sâu vào gốc rễ, chương trình mới vẫn tiếp tục nặng nề. Chuyện chi 3.500 tỷ đồng in sách giáo khoa (SGK) cho học sinh (HS) nghèo liệu có hiệu quả khi sách chưa chuẩn?
Học sinh và giáo viên Trường THCS Hồng Bàng (quận 5, TPHCM) trong giờ học. Ảnh: CAO THĂNG

Chông chênh đổi mới giáo dục phổ thông - Bài 1: Thiếu giáo viên - lời than muôn thuở

LTS: Năm học 2022-2023 là năm thứ ba triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới trên cả nước. Tuy nhiên, chưa bao giờ ngành giáo dục bước vào công việc đổi mới lại rối bời đến vậy. Phải chăng, đã đến lúc các nhà quản lý giáo dục cần nghiêm túc đánh giá lại cách thức triển khai và hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông mới.

Đổi mới hướng nghiệp cho học sinh

Đổi mới hướng nghiệp cho học sinh

Năm học 2022-2023, lần đầu tiên trải nghiệm hướng nghiệp trở thành một trong các hoạt động giáo dục bắt buộc khi triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở bậc THPT. Trước thay đổi không ngừng của thị trường lao động, hướng nghiệp cần thay đổi về nội dung và hình thức triển khai ở các trường phổ thông.
Đề xuất giải pháp khắc phục khó khăn khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Đề xuất giải pháp khắc phục khó khăn khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Sáng 20-9, Đoàn đại biểu Quốc hội TPHCM do đồng chí Văn Thị Bạch Tuyết, Thành ủy viên, Phó trưởng đoàn chuyên trách Đoàn đại biểu Quốc hội TPHCM dẫn đầu có buổi làm việc với Sở GD-ĐT TPHCM cùng đại diện các sở, ngành, đơn vị trường học trên địa bàn về khảo sát tình hình thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông giai đoạn 2020-2022.

Giải quyết tận gốc vấn đề giá sách giáo khoa

Giải quyết tận gốc vấn đề giá sách giáo khoa

Thực hiện Nghị quyết 88 của Quốc hội về chương trình giáo dục phổ thông mới, sách giáo khoa (SGK) được xã hội hóa. Hiện giá SGK được quản lý giá theo quy định tại Luật Giáo dục, Luật Giá, thuộc danh mục mặt hàng thực hiện kê khai giá, không thuộc danh mục mặt hàng do Nhà nước định giá, bình ổn giá. Đó là một trong những nguyên nhân khiến giá SGK thời gian qua tăng cao.
Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn

SGK mới dùng lại được, chứ không phải dùng một lần rồi phải bỏ

Thảo luận tại tổ ĐBQH sáng 25-5, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn đã giải thích về việc sách giáo khoa (SGK) tăng giá 2-3 lần. Theo Bộ trưởng, các loại sách này được biên soạn với khổ lớn, giấy tốt hơn. Tuy nhiên, học sinh có thể tải bản PDF để sử dụng. 
Tốn hàng ngàn tỷ đồng mỗi năm do không sử dụng lại sách giáo khoa

Tốn hàng ngàn tỷ đồng mỗi năm do không sử dụng lại sách giáo khoa

Về việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông để Quốc hội giám sát tối cao, đại biểu Nguyễn Anh Trí (Hà Nội) phản ánh, cử tri đang rất bức xúc về các chương trình giáo dục phổ thông có nhiều điểm không phù hợp.
Phiên họp của Hội đồng quốc gia giáo dục và phát triển nhân lực nhiệm kỳ 2022-2026

Bộ GD-ĐT đề xuất giải pháp đổi mới trong kiểm tra, đánh giá giáo dục phổ thông ​

Bộ GD-ĐT đề xuất 7 giải pháp đổi mới kiểm tra, đánh giá, trong đó xây dựng và ban hành quy định về chuẩn đánh giá theo Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018; Tăng cường đánh giá năng lực thực hành, vận dụng kiến thức vào giải quyết các vấn đề, tình huống thực tiễn; Đổi mới nội dung và hình thức thi tốt nghiệp THPT bảo đảm đồng bộ với việc triển khai thực hiện Chương trình GDPT 2018. 
Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Giáo viên được trao quyền chủ động

Chương trình Giáo dục phổ thông mới: Giáo viên được trao quyền chủ động

Năm học 2021-2022 là năm đầu tiên Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 triển khai ở lớp 2, đồng thời là năm thứ hai triển khai đối với lớp 1. Trong bối cảnh năm học chịu nhiều ảnh hưởng của dịch bệnh đòi hỏi giáo viên phải chủ động chuyển đổi kế hoạch giảng dạy, thay đổi nội dung và phương pháp phù hợp tình hình thực tế.

Đọc nhiều nhất

Kết nối mới từ Mekong Connect

Kết nối mới từ Mekong Connect

Mekong Connect là Diễn đàn thường niên của doanh nhân, nông dân, nhà quản lý, chuyên gia và các đối tượng quan tâm sự phát triển vùng ĐBSCL. Từ sáng kiến thành lập ABCD Mekong năm 2015 với sự tham gia của 4 địa phương An Giang, Bến Tre, Cần Thơ, Đồng Tháp và Hội Doanh nghiệp hàng Việt Nam chất lượng cao, đến nay đã trải qua 7 lần tổ chức, trở thành một Mekong Connect “+” với sự tham gia tích cực của TPHCM, sự bảo trợ của Bộ NN-PTNT, Bộ KH-CN và Liên đoàn Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI).