Phát biểu tại lễ khởi công cải tạo, nâng cấp Trường THCS Lê Thành Công, Chủ tịch UBND xã Nhà Bè Võ Phan Lê Nguyễn cho biết, hiện xã có 10/25 trường công lập đạt chuẩn quốc gia (7 trường mầm non, 1 trường tiểu học, 2 trường THCS); 100% trường công lập đạt Chuẩn chất lượng giáo dục. Nghị quyết Đại hội Đại biểu Đảng bộ xã nhiệm kỳ 2025-2030 đã đề ra mục tiêu 70% trường mầm non, 80% trường tiểu học, 70% trường THCS đạt chuẩn quốc gia và ngay trong năm 2026, xã đặt mục tiêu 50% trường mầm non, 20% trường tiểu học, 33% trường THCS đạt chuẩn quốc gia.
Tuy nhiên, thực trạng trường lớp trên địa bàn xã vẫn chưa đáp ứng so với nhu cầu đề ra. Cụ thể xã còn 7 trường tiểu học, 5 trường THCS đang thiếu phòng học so với nhu cầu lớp học dự kiến trong năm học 2026-2027. Một số trường phải chuyển đổi công năng tạm thời phòng chức năng thành phòng học để giải quyết có đủ chỗ học cho học sinh. Riêng cấp THCS có 5 trường thiếu 40 phòng học.
“Trong năm 2026, xã Nhà Bè được thành phố cấp hơn 500 tỷ đồng đầu tư cho các công trình dân sinh, xã đã dành phần lớn nguồn ngân sách này đầu tư xây mới, nâng cấp 11 trường học, trong đó có Trường THCS Lê Thành Công, nhằm phục vụ công tác dạy và học được tốt hơn; cải thiện hình ảnh các cơ sở giáo dục trên địa bàn ngày càng khang trang, an toàn, thân thiện”, ông Võ Phan Lê Nguyễn nhấn mạnh.
Công trình nâng cấp, sửa chữa Trường THCS Lê Thành Công có quy mô xây dựng mới khối phòng học 3 tầng, nhà đa năng 02 tầng, cải tạo khối nhà chính, xây dựng nhà điều hành… tổng mức đầu tư 35 tỷ đồng từ nguồn ngân sách công, hoàn thành trong tháng 3-2027.
Sáng cùng ngày, xã Nhà Bè tổ chức lễ thông xe tuyến đường Vĩnh Phước - Cây Khô (đoạn từ Lê Văn Lương đến đường Nguyễn Hữu Thọ). Tuyến đường có tổng chiều dài 328m, bề rộng mặt đường 30m (theo quy hoạch) với 4 làn xe. Dự án có tổng mức đầu tư 55 tỷ đồng. Việc địa phương đưa vào khai thác đoạn tuyến đường này, giúp kết nối đường Lê Văn Lương với Bệnh viện đa khoa Nhà Bè và Trường THPT Phước Kiểng thuận lợi trong di chuyển, an toàn khi người dân đến khám bệnh, học tập.
