Từ khóa: #học trực tuyến

Kể về cái duyên mở lớp học, sư Minh Giải nhớ lại thời điểm trước khi xuất gia từng dạy học miễn phí cho các học sinh khó khăn tại Hà Nội. Sau khi vào Huế tu học, muốn làm điều gì đó vừa duy trì niềm đam mê dạy học, vừa giúp các bạn học sinh sắp thi tốt nghiệp THPT ôn tập lại kiến thức.

Kết quả khảo sát cho thấy khoảng 40% giáo viên (GV) gặp khó khăn về thiết bị và đường truyền Internet; 35 % GV thiếu học liệu dạy học trực tuyến; 42,6% GV gặp các vấn đề sức khoẻ và 37,2% GV gặp vấn đề về tâm lý; 43% GV gặp khó khăn khi học sinh không hợp tác trong quá trình học trực tuyến và 35,5% GV gặp khó khăn khi cha mẹ học sinh (CMHS) không hỗ trợ, hợp tác.

Trưa 25-3, tại buổi họp giao ban trực tuyến về công tác phòng chống dịch Covid-19 tại các cơ sở trường học do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức, đại diện các phòng GD-ĐT quận, huyện cho biết công tác nhập liệu chuẩn bị tiêm vaccine Covid-19 cho trẻ từ 5-11 tuổi đang gặp nhiều khó khăn.

Sáng 23-3, tại Hội nghị sơ kết học kỳ 1 năm học 2021-2022 cấp tiểu học do Sở GD-ĐT TPHCM tổ chức, đại diện các phòng GD-ĐT đã chỉ ra nhiều thực tế khiến các trường đang gặp khó trong triển khai dạy học và phòng chống dịch Covid-19.

Chiều 19-3, bà Trương Thanh Nhuận, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Vĩnh Long cho biết, vừa ban hành công văn triển khai phương án tổ chức dạy và học thích ứng, an toàn, linh hoạt với tình hình dịch Covid-19.

Trước số ca F0 trong học sinh và giáo viên tăng cao; trên cơ sở khảo sát nhu cầu, nguyện vọng của phụ huynh học sinh, tỉnh Cà Mau quyết định cho trẻ mầm non và học sinh từ lớp 1 đến lớp 7 dừng học trực tiếp từ ngày 17-3.

Ngày 11-3, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn chủ trì hội nghị trực tuyến với các địa phương về việc tiếp tục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018. 

Hôm nay (28-2), TPHCM bước vào tuần lễ thứ 3 dạy học trực tiếp cho học sinh tất cả khối lớp từ mầm non, tiểu học, THCS và THPT. Trong bối cảnh số ca mắc Covid-19 không ngừng tăng, mục tiêu vừa đảm bảo an toàn cho học sinh (HS) vừa duy trì chất lượng dạy học trở thành thử thách lớn với các trường học. 

Hiện nhiều địa phương đang cho học sinh trở lại trường học trực tiếp. Tuy nhiên, trải qua thời gian dài ở nhà đã ảnh hưởng không nhỏ tới tâm lý, sức khỏe của nhiều trẻ nhỏ khi môi trường học tập, sinh hoạt thay đổi. Bên cạnh đó, số ca mắc Covid-19 tại trường học gần đây tăng nhanh, trở thành nỗi lo với nhiều phụ huynh cũng như học sinh.

Ngày 21-2, nhiều tỉnh thành trên cả nước tạm dừng tổ chức dạy và học trực tiếp, chuyển sang học trực tuyến do số ca mắc Covid-19 không ngừng gia tăng. 

Hà Nội tạm dừng cho học sinh lớp từ lớp 1 đến lớp 6 tại 12 quận nội thành trở lại trường học từ ngày 21-2. Việc tạm dừng này là do tình hình dịch Covid-19 trên địa bàn thành phố diễn biến phức tạp với số ca mắc trong cộng đồng tăng rất cao và miền Bắc sắp có đợt không khí lạnh rất mạnh...

Những ngày vừa qua Báo SGGP nhận được thắc mắc của nhiều phụ huynh về quy trình xác định F0, F1 trong trường học. Theo đó, từ ngày 14-2-2022, học sinh hai bậc mầm non (trẻ từ 3-5 tuổi) và tiểu học trên địa bàn TPHCM đã quay lại trường học sau hơn 9 tháng học trực tuyến do ảnh hưởng của dịch Covid-19. 

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT cho rằng, để tạo thuận lợi cho phụ huynh yên tâm làm việc và đưa đón con cái, cũng như sinh hoạt của học sinh được nề nếp thì việc để học sinh quay trở lại học tập trực tiếp nên thực hiện đầy đủ và thống nhất.

Lãnh đạo TPHCM dự Lễ Khai hạ - Cầu an tại Lăng Ông Bà Chiểu; Tết Nhâm Dần 2022: “Biển người” du xuân; Vùng núi và trung du Bắc bộ có khả năng xảy ra băng giá, mưa tuyết; Các đội tuyển hối hả trở lại với guồng quay tập luyện… là những nội dung đáng chú ý có trong Điểm tin SGGP Online ngày 7-2-2022.

Sáng nay 7-2, học sinh Quảng Ngãi đến trường học trực tiếp sau thời gian dài học trực tuyến do dịch Covid-19. Gặp lại bạn bè, thầy cô, các em học sinh đã có những giờ học tập vui tươi.

Dự kiến, sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán, đến ngày 7-2, sẽ có thêm 8 tỉnh thành cho học sinh đi học trực tiếp.

Sau 3 tháng tổ chức tiêm vaccine, tình hình dịch Covid-19 tại 2 tỉnh An Giang và Kiên Giang đã được kiểm soát, đánh giá mức độ nguy cơ thấp trên toàn địa bàn. 

Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với Bộ Y tế tổ chức ngay hội thảo trực tuyến toàn quốc lấy ý kiến của các chuyên gia, các nhà khoa học và các địa phương thống nhất có lộ trình cụ thể để mở cửa các cơ sở GD-ĐT, các trường học trở lại trên toàn quốc.

Gần 20 triệu trẻ em, học sinh, sinh viên phải tạm dừng đến trường, chuyển sang học trực tuyến, học qua truyền hình trong nhiều tháng liên tiếp; trên 70.000 sinh viên không thể ra trường đúng hạn, ảnh hưởng tới việc cung cấp nguồn nhân lực.