Phát biểu tại chương trình, Tổng Bí thư Tô Lâm đánh giá cao nỗ lực của các thầy cô, học sinh, đội ngũ cán bộ công nhân viên của 2 ngôi trường đặc biệt trên.
Trong nhiều năm qua, 2 ngôi trường này không chỉ là cơ sở giáo dục đặc biệt, mà còn là mái nhà chung đầy tình yêu thương; nơi các thầy cô không chỉ dạy chữ, mà còn dạy các em cách vượt qua những khó khăn mà học sinh bình thường không phải đối mặt, vươn lên làm chủ cuộc đời.
“Tôi đặc biệt xúc động và khâm phục trước sự bền bỉ, kiên trì và tinh thần không đầu hàng số phận của các cháu học sinh khuyết tật nơi đây. Các cháu chính là những tấm gương sáng về nghị lực, là nguồn cảm hứng mạnh mẽ không chỉ cho bạn bè cùng trang lứa mà cho toàn xã hội”, Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh và khen ngợi những thành tích mà thầy cô giáo, học sinh 2 trường đạt được trong những năm qua với nhiều thành tích xuất sắc.
Nhân dịp này, Tổng Bí thư Tô Lâm kêu gọi các bộ, ngành, chính quyền các cấp và toàn xã hội cần hành động mạnh mẽ hơn nữa, phải xem việc chăm lo cho trẻ khuyết tật là trách nhiệm chính trị, là cam kết nhân đạo và cũng là thước đo cho sự văn minh, tiến bộ của đất nước.
Bộ GD-ĐT cùng Bộ Y tế phối hợp chặt chẽ với các bộ, ngành, địa phương để nhân rộng mô hình các trường có chức năng tương tự Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu và Xã Đàn, hoặc các trường chuyên đặc biệt khác để có thể tạo "ngôi nhà" cho các em khuyết tật bẩm sinh như: khiếm thính, khiếm thị, thiểu năng trí tuệ, tự kỷ, ảnh hưởng chất độc màu da cam..., để các em có cơ hội, điều kiện hoạt động, hội nhập trong cộng đồng, không bị bỏ lại phía sau.
Tổng Bí thư Tô Lâm cũng lưu ý một số vấn đề cần làm cho trẻ em khuyết tật. Đó là tập trung xây dựng hệ thống chính sách đồng bộ cho giáo dục đặc biệt, trong đó gắn kết giữa nhà trường với bệnh viện, trung tâm trị liệu, cơ sở năng khiếu, phục hồi chức năng và hướng nghiệp; tăng cường đào tạo giáo viên chuyên biệt, cán bộ trị liệu, tâm lý học đường; phát triển hệ thống học liệu, thiết bị dạy học phù hợp với từng dạng tật.
Cùng với đó, hỗ trợ tài chính, học bổng, bảo hiểm và phương tiện học tập cho học sinh khuyết tật ở cả thành thị và nông thôn, vùng sâu, vùng xa...
Tổng Bí thư Tô Lâm cũng đề nghị các nhà trường cần chủ động kết nối với bệnh viện, các tổ chức y tế, các cơ sở giáo dục nghệ thuật - thể thao - nghề nghiệp để xây dựng môi trường học tập đa chiều, giúp các em không chỉ học chữ mà còn học nghề, học làm người, học sống hạnh phúc.
Đối với các bậc phụ huynh, Tổng Bí thư nhắn gửi: “Xin đừng mặc cảm vì con mình khuyết tật, hãy dành tình yêu thương lớn hơn cho các cháu, cùng cộng đồng thu hẹp tối đa khoảng cách được chăm sóc, học hành, chữa trị bệnh so với các trẻ bình thường khác. Các cháu rất cần được yêu thương, được công nhận, được kỳ vọng và hơn hết là được đồng hành. Gia đình là hậu phương vững chắc để các cháu tự tin bước ra xã hội”.
Trường PTCS Nguyễn Đình Chiểu được thành lập tháng 12-1982, với nhiệm vụ nuôi dạy trẻ em khiếm thị của TP Hà Nội. Nhà trường hiện có 1.550 học sinh.
Trường PTCS Xã Đàn được thành lập năm 1977 và là trường đầu tiên, duy nhất của Hà Nội chuyên biệt chủ yếu dành cho các em khiếm thính với mô hình dạy liên cấp, gồm mầm non, tiểu học và trung học cơ sở.
Từ chỉ nhận dạy học sinh khiếm thính, hiện nay, trường tổ chức dạy cho cả học sinh bình thường (trong đó học sinh khiếm thính chiếm hơn 70%).
