Sở GD-ĐT TPHCM, hoạt động này không ảnh hưởng đến giờ học chính khóa của học sinh. Trong đó, nhà trường sẽ tăng cường đẩy mạnh truyền thông, tuyên truyền và khuyến khích giáo viên, học sinh tích cực tự học, tự nâng cao trình độ, sử dụng ngoại ngữ phục vụ nhu cầu học tập, trao đổi thông tin và công việc.
Bên cạnh đó, các trường cũng chú ý tiến hành lồng ghép và tích hợp nội dung học tiếng Anh vào các hoạt động ngoại khóa, hoạt động phong trào, các tiết sinh hoạt chuyên đề, giờ sinh hoạt dưới cờ với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, khuyến khích tinh thần tích cực học ngoại ngữ của học sinh.
Các tin, bài viết khác
-
Bộ GD-ĐT ủng hộ 300 triệu đồng phòng chống dịch Covid-19
-
Sáng tạo dạy học trong mùa dịch
-
Chuẩn hóa chương trình đào tạo quốc gia
-
Chủ động tinh giản chương trình học
-
Đẩy mạnh tư vấn hướng nghiệp trực tuyến
-
Phát động cuộc thi “Sinh viên với sở hữu trí tuệ”
-
Đề thi tham khảo kỳ thi THPT quốc gia 2020: Độ khó vừa phải
-
Bộ GD-ĐT công bố bộ đề thi tham khảo kỳ thi THPT Quốc gia năm 2020
-
Giảng viên vẫn nhiệt tình làm việc dù giảm lương
-
Thầy trò sáng chế thiết bị phòng ngừa Covid-19
