GS-TS Trần Ngọc Thêm

Bắt đúng bệnh để trị “lệch chuẩn”

Hiện tượng lệch chuẩn trong giới trẻ không chỉ mới bùng phát mà đã âm ỉ, trở thành nỗi nhức nhối trong xã hội. Những ngày này, sự lệch chuẩn càng thể hiện rõ rệt khi một bộ phận người trẻ sử dụng những diễn đàn mở để công kích, nói xấu và kích động cộng đồng trước những vấn đề chưa “vừa mắt, vừa tai”. 
Lấp “khoảng trống” để thúc đẩy văn hóa phát triển

Lấp “khoảng trống” để thúc đẩy văn hóa phát triển

Với tình trạng khủng hoảng giao thông, lấn chiếm vỉa hè, lòng lề đường; xả rác bừa bãi; vấn nạn tham nhũng… vẫn chưa khắc phục được bao nhiêu. Đó không chỉ là những bấp cập về văn minh đô thị mà còn là những biểu hiện của lỗ hổng về văn hóa - con người...
Chuyển tải triết lý giáo dục vào luật

Chuyển tải triết lý giáo dục vào luật

LTS: Chương trình giáo dục phổ thông mới - dự kiến áp dụng từ năm học 2019-2020. Tuy nhiên, rất nhiều chuyên gia đưa ra nhận định, sự đổi mới chỉ thực sự hiệu quả khi xác định được mục tiêu của dạy - học là gì. Hay nói cách khác phải có triết lý giáo dục để làm nền tảng cho đổi mới. PV Báo SGGP đã có cuộc trao đổi với GS-TSKH Trần Ngọc Thêm và ghi lại những quan điểm của ông.