- Sau vụ bài thi lạ viết thố lộ với cha là học không nổi, mới đây một học sinh giỏi lớp 9 ở TP.HCM khi cô giáo gọi lên trả bài lại hò hét, nhảy tưng tưng.
- Ui! Đâu phải cá biệt một hai vụ. Bệnh viện Tâm thần TP mỗi tuần tiếp nhận 300-400 ca bệnh nhi rối loạn tâm thần. Sau mỗi mùa thi lượng bệnh nhi lại tăng.
- Nguyên nhân vì sao vậy ta? Cha mẹ ép con học quá mức hay sao?
- Cái đó cũng có. Nhưng cha mẹ cũng chỉ ép con trong khung chương trình học của nhà trường chứ đâu “sáng tạo” thêm chuyện mới.
- Nhưng chương trình học cấp một và cơ sở của mình đã nghiên cứu cải tiến, cải cách, rồi cải cách… chương trình cải cách nữa mà!
- Đúng là “cải” nhiều thiệt nhưng mà ai “cải”? Không nghe Bộ trưởng nói sao? Viết sách giáo khoa toàn là thầy cô dạy đại học nên chương trình nặng và khó hiểu, toàn chữ nghĩa cao kỳ nào là thiết kế, tổng hợp,…
- Trời! Người ta viết những cái người ta chưa từng làm và không làm thì nguy hiểm quá! Nhưng ai thẩm định các chương trình và sách giáo khoa này?
- Thì cũng Hội đồng khoa học, những nhà khoa bảng chưa từng dạy cấp một, cấp hai!
- Ối trời! Nếu cứ kéo dài tình trạng này sẽ sao ta?
- Học sinh của ta đều hứa hẹn trở thành nhà toán học, triết gia…
- Còn bệnh nhi tâm thần ?
- Chuyện nhỏ!...
TƯ THỢ NẤU
