Trong chương trình, các em học sinh và thầy cô giáo được hướng dẫn cách nhận biết, quy trình xử lý các tình huống khẩn cấp như: té ngã, chảy máu, hóc dị vật, bỏng, đuối nước. Bên cạnh đó, các bác sĩ và đội ngũ cấp cứu viên còn hướng dẫn thực hành các kỹ năng cấp cứu cơ bản như ép tim ngoài lồng ngực, xử trí dị vật đường thở bằng phương pháp Heimlich, cầm máu và băng bó vết thương, xử trí vết bỏng...
Theo nhân viên cấp cứu Lê Hoàng Long, ở lứa tuổi tiểu học, các em còn nhỏ, hiếu động, dễ gặp các tình huống như té ngã, chảy máu, hóc dị vật hoặc bỏng nhẹ. Nếu giáo viên và người xung quanh có kỹ năng sơ cứu, việc xử lý kịp thời sẽ giúp giảm đau đớn, hạn chế biến chứng và tránh hoảng loạn cho trẻ.
Hơn nữa, khi được trang bị kỹ năng sơ cấp cứu, chính các em có thể trở thành “người hỗ trợ đầu tiên”, biết cách xử lý ban đầu cho bạn bè hoặc người xung quanh trong lúc chờ nhân viên y tế. Việc can thiệp đúng cách trong những phút đầu tiên có thể quyết định sự sống còn, giảm nguy cơ biến chứng và bảo vệ sức khỏe lâu dài cho học sinh.
Chương trình tập huấn hướng dẫn xử trí các trường hợp cấp cứu thông thường thuộc dự án phi lợi nhuận AidFirst do em Đoàn Đào Minh Đức, học sinh lớp 12, Trường Quốc tế Nam Sài Gòn (TPHCM) sáng lập năm 2024. Dự án hướng tới mục tiêu phổ cập kiến thức sơ cấp cứu cơ bản cho cộng đồng, để mọi người có thể tự xử trí hoặc giúp đỡ người khác trong tình huống khẩn cấp.
