“Hội giao lưu tìm hiểu kiến thức An toàn giao thông (ATGT) cấp Quốc gia dành cho học sinh tiểu học Năm học 2012-2013” trong khuôn khổ Chương trình “Toyota cùng em học an toàn giao thông” (TSEP) vừa được tổ chức tại nhà thi đấu Quân khu 7 TPHCM vào ngày 30-3 vừa qua. Đây là năm thứ 6 Hội giao lưu tìm hiểu kiến thức ATGT cấp Quốc gia được Công ty Ô tô Toyota Việt Nam (TMV), Quỹ Toyota Việt Nam phối hợp với Bộ Giáo dục - Đào tạo và Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia tổ chức nhằm tiếp tục tạo ra một sân chơi bổ ích về ATGT, giúp các em nhỏ cùng giao lưu, học hỏi với tinh thần “học mà chơi, chơi mà học” để nâng cao hiểu biết và kỹ năng cơ bản khi tham gia giao thông.
Phần thi tiểu phẩm của các đội thi.
Sôi động “học mà chơi, chơi mà học” ATGT
Hội giao lưu năm nay được tổ chức tại TPHCM có sự tham dự của 100 thí sinh đến từ 10 tỉnh, thành phố trên cả nước được lựa chọn từ “Hội giao lưu tìm hiểu kiến thức ATGT cấp tỉnh dành cho học sinh tiểu học - Năm học 2012-2013” và từ các tỉnh, thành phố triển khai tốt công tác giáo dục và xã hội hóa về ATGT, bao gồm: Đà Nẵng, Quảng Nam, Long An, Bà Rịa – Vũng Tàu, Bến Tre, Cà Mau, Tây Ninh, Hậu Giang, Lâm Đồng và Bình Dương. Bên cạnh các thí sinh chính thức của chương trình, Hội giao lưu năm nay cũng đã thu hút sự tham gia nhiệt tình của hơn 1.000 em học sinh của khoảng 20 trường tiểu học trên địa bàn TPHCM cùng các bậc phụ huynh và thầy cô giáo.
Với mục đích đổi mới và làm phong phú thêm phần nội dung, Hội giao lưu năm nay đã được bổ sung phần thi năng khiếu của học sinh với các nội dung đa dạng và hấp dẫn. Các em học sinh tham gia Hội giao lưu được tham dự các phần thi, bao gồm: tìm hiểu kiến thức về ATGT; vẽ tranh về chủ đề ATGT; thi 1 trong 3 nội dung về năng khiếu: trình bày tiểu phẩm ngắn, tuyên truyền về nội dung giáo dục ATGT và vẽ tranh nhanh cá nhân theo nội dung bài hát về giáo dục ATGT; và thi sáng tác và trình bày thơ, ca, hò, vè và những bài dân ca đặt lời mới có nội dung về ATGT.
Với các nội dung thi phong phú, không khí của Hội giao lưu trở nên vô cùng sôi động và gay cấn qua các phần tranh tài của các đội thi. Trình diễn tại Hội giao lưu, các em học sinh tiểu học đã làm khán giả đi hết từ bất ngờ này đến bất ngờ khác. Ai cũng phải trầm trồ khen ngợi khi các em thể hiện những hiểu biết về kiến thức giao thông trong phần thi trắc nghiệm, diễn xuất có hồn, có nội dung, linh hoạt trong các tiểu phẩm về ATGT, đến khả năng ứng đối, sử dụng dân ca, ca dao của quê hương trong phần thi đặt lời mới cho thơ, ca, hò, vè và khả năng thể hiện ý tưởng trong phần thi vẽ…
Đến với Hội giao lưu, không chỉ các em học sinh dự thi mới được “học và chơi” về ATGT, mà các bạn học sinh dự thính cũng được nâng cao những kiến thức, kỹ năng cơ bản về ATGT khi tham gia vào “Cuộc phiêu lưu cùng Rùa Canta và thỏ Karoo” đầy kỳ thú đến những vùng miền khác nhau của Tổ quốc, bao gồm: vùng đồng bằng, vùng núi và vùng sông nước. Các khu trò chơi được thiết kế với những trò chơi thú vị, hấp dẫn với luật chơi đơn giản nhưng đã khuyến khích các em nhỏ có thể vận dụng những kiến thức và kỹ năng cơ bản cần thiết khi tham gia giao thông. Và bạn nào cũng thật rạng rỡ khi vừa được chơi, vừa được học về ATGT mà lại vừa được nhận rất nhiều phần quà ý nghĩa và hấp dẫn.
Em Nguyễn Trương Thiên Phúc, Đội trưởng Đội thi của tỉnh Long An bày tỏ: “Con thấy rất vui khi được tham dự cuộc thi. Tại đây, con được tham gia rất nhiều trò chơi bổ ích, học được rất nhiều kiến thức về ATGT từ các bạn bè, thầy cô. Những kiến thức có được từ cuộc thi, con sẽ cùng các thầy cô truyền đạt lại cho các bạn trong trường của con, để các bạn cũng hiểu như con rằng chấp hành tốt luật giao thông là tốt cho mình và mọi người”.
Có mặt tại Hội giao lưu, chị Nguyễn Thị Vinh, ngụ tại quận 3, là phụ huynh của hai em học sinh Trường Tiểu học Đinh Tiên Hoàng quận 1, TPHCM cũng chia sẻ: “Được biết Hội giao lưu về ATGT này, tôi đưa hai con đến tham dự như một hình thức giải trí cuối tuần. Tôi thấy, khi được tham gia những trò chơi bổ ích tại Hội giao lưu này, các con tôi rất thích thú khi được tìm hiểu về luật giao thông”. Vừa xem xong một tiểu phẩm được các bạn thực hiện tại Hội giao lưu, bé Ngọc Minh, học sinh lớp 4 Trường Đinh Tiên Hoàng (con gái chị Vinh), phấn khởi cho biết: “Sau khi xem xong tiểu phẩm “Hãy chấp hành tốt Luật giao thông”, con đã biết thêm nhiều biển báo giao thông như “Cấm xe súc vật kéo, cấm các phương tiện xe thô sơ”…
Kết thúc các phần thi, các đội của Bà Rịa - Vũng Tàu, Bến Tre, Tây Ninh, Hậu Giang và Bình Dương được đánh giá là các tỉnh có thành tích xuất sắc nhất trong 10 tỉnh, thành phố tham gia Hội giao lưu.
Đưa giáo dục ATGT vào trường học
Đại diện Ủy ban ATGT Quốc gia, ông Vũ Quý Phi - Phó Chánh văn phòng, Phó Cục trưởng Cục Cảnh sát Giao thông đường bộ cho biết, tai nạn giao thông luôn là vấn đề xã hội bức xúc, việc nâng cao ý thức chấp hành luật giao thông cho mọi tầng lớp nhân dân, trong đó có các em học sinh là một trong những biện pháp nhằm thực hiện mục tiêu chặn đứng và đẩy lùi tai nạn giao thông của Chính phủ. Quỹ Toyota Việt Nam là một trong những đơn vị tiên phong, có nhiều ý tưởng mới, cách làm mới và hết sức kiên trì thực hiện công tác giáo dục ý thức chấp hành luật lệ giao thông cho học sinh.
Thứ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo Trần Quang Quý cũng đã đánh giá cao cũng như rất trân trọng sự đóng góp của Quỹ Toyota Việt Nam trong công tác giáo dục ATGT cho học sinh tiểu học trong nhiều năm qua. “Chương trình Toyota cùng em học ATGT mang tính giáo dục cao với những hoạt động có hiệu quả, thiết thực, giúp cho học sinh ngay từ khi còn nhỏ đã có ý thức tìm hiểu pháp luật về ATGT và nâng cao ý thức chấp hành luật lệ khi tham gia giao thông” - Thứ trưởng nói.
Là một hoạt động mới của chương trình TSEP, trong ngày Hội giao lưu năm nay, 80 bức tranh xuất sắc nhất của Cuộc thi Vẽ tranh ATGT Toyota - chủ đề “Chiếc ô tô mơ ước” lần thứ 2 cũng đã được vinh danh tại lễ trao giải. Trong năm thứ 2 tổ chức Cuộc thi Vẽ tranh ATGT Toyota, Ban Tổ chức đã nhận được số lượng tranh dự thi vô cùng ấn tượng, lên đến gần 400.000 tranh dự thi từ các trường tiểu học của tất cả 63/63 tỉnh, thành phố trên cả nước, tăng 19% (hơn 62.000 bức tranh) so với số lượng tranh dự thi của cuộc thi lần thứ nhất tổ chức vào năm 2011.
Không dừng lại ở cuộc thi trong nước, 9 bức tranh xuất sắc nhất của cuộc thi ở cấp Quốc gia (bao gồm: 3 bức tranh của các thí sinh ở độ tuổi dưới 10; 3 bức tranh của các thí sinh ở độ tuổi 10-12 và 3 bức tranh của các thí sinh ở độ tuổi 13-15) đã được Ban tổ chức lựa chọn và gửi tham dự Cuộc thi Vẽ tranh Quốc tế Toyota “Chiếc ô tô mơ ước” lần thứ 7 tại Nhật Bản. Những thí sinh đoạt giải tại Cuộc thi Vẽ tranh Quốc tế Toyota, ngoài giải thưởng của Ban Tổ chức, thí sinh và một người bảo trợ sẽ được mời tham dự lễ trao giải và một chuyến tham quan Nhật Bản vào tháng 8-2013 sắp tới.
Danh sách 9 bức tranh được tham dự cuộc thi vẽ tranh quốc tế Toyota tại Nhật Bản: “Xe nhện phun và thâu dây”: Nguyễn Thành Đạt, trường Tiểu học Hoàng Diệu, tỉnh Đồng Tháp; “Xe cứu hộ người dân vùng lũ”: Dương Kim Mỹ Huyền, Trường Tiểu học Ngô Quyền, TP Cần Thơ; “Ô tô xanh bảo vệ môi trường”: Lê Khánh Linh, Trường Tiểu học Nguyễn Lương Bằng, TP Hải Dương; “Ô tô cá làm sạch môi trường”: Trần Trung Nguyên, Trường Tiểu học Phan Đình Giót, Hà Nội; “Ô tô có chân”: Huỳnh Yến Nhi, Trường THCS Tùng Thiện Vương, TPHCM; “Vui chơi thỏa thích với xe Toyota”: Nguyễn Hoàng Nhi, Trường Tiểu học Trần Nhật Duật, TP Hà Nội; “Ô tô đa chức năng”: Vũ Huy Nam, Trường Tiểu học Trần Nhật Duật, Hà Nội; “Ô tô thích nghi địa hình biển và ô tô bay cứu hỏa”: Hồ Thị Ái Nhi, Trường THCS Tân Phú, tỉnh Bến Tre; “Ô tô trồng và chăm sóc cây”: H Chi Niê, Trường THCS Phan Chu Trinh, tỉnh Đắk Lắk.
Lý giải tại sao Toyota lại thưc hiện và phát triển chương trình TSEP dài hơi như vậy, ông Yoshihisa Maruta, Chủ tịch Quỹ Toyota Việt Nam, Tổng Giám đốc TMV cho biết “Việc tổ chức thành công Hội thi này không chỉ là những nỗ lực của Quỹ Toyota Việt Nam, sự nhất trí ủng hộ của Vụ Giáo dục Tiểu học - Bộ GD-ĐT cùng Ủy ban ATGT Quốc Gia, mà còn là sự đồng thuận và sự yêu mến chương trình TSEP của các thầy cô giáo và các em học sinh tiểu học. Điều này đã giúp chúng tôi đánh giá được phần nào hiệu quả của chương trình và cũng là động lực để chúng tôi tiếp tục thực hiện chương trình Toyota cùng em học ATGT trong thời gian tới. Chúng tôi mong rằng chương trình sẽ tiếp tục tạo ra nhiều hiệu ứng hơn nữa cho không chỉ các bạn học sinh mà còn cho cả cộng đồng để xây lên một tương lai an toàn cho Việt Nam”.
Nâng cao ý thức ATGT cho cộng đồng không phải là việc có thể làm một sớm một chiều. Tuy nhiên, khi mà một chương trình giáo dục ý thức có hiệu quả với học sinh, nó sẽ tác động đến các đối tượng khác của xã hội và dấy lên phong trào cho cả một cộng đồng và văn hóa giao thông sẽ dần được xây dựng.
| |
Huy Anh
