Công tác tuyên giáo

Phải chuyển từ độc thoại sang đối thoại

L.T.S:

L.T.S: Tại Hội nghị tư tưởng-văn hóa toàn quốc năm 2006 và bàn nhiệm vụ năm 2007 vừa diễn ra tại tỉnh Đồng Nai, nhiều ý kiến đề cập, phân tích các khía cạnh khác nhau của những tồn tại, từ đó nêu ra giải pháp khắc phục trong năm 2007. Báo SGGP trích đăng một số ý kiến.

Đồng chí Tô Huy Rứa, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban TT-VH Trung ương:
Lấy cái đẹp, dẹp cái xấu...

Phải chuyển từ độc thoại sang đối thoại ảnh 1

Thanh niên TPHCM tìm hiểu sách viết về Chủ tịch Hồ Chí Minh tại NVH Thanh niên. Ảnh: ĐÀI TRANG

Chúng ta còn nhiều yếu kém trong các lĩnh vực công tác tư tưởng-văn hóa, từ nghiên cứu, giáo dục lý luận chính trị, tuyên truyền, văn hóa văn nghệ đến quản lý, chỉ đạo hoạt động báo chí, xuất bản.

Về công tác lý luận, chúng ta còn chưa trả lời một cách đầy đủ, có cơ sở khoa học và thực tiễn, có sức thuyết phục về nhiều vấn đề của đời sống xã hội.

Công tác giáo dục lý luận còn khiên cưỡng, bắt buộc người nghe những điều, mà thậm chí người nói còn chưa vững tin. Công tác tuyên truyền còn chậm được đổi mới.

Chúng ta vẫn muốn nói với người nghe phải nghe những điều ta muốn nói, mà chưa xuất phát từ yêu cầu thiết thân của chính họ để nói những điều họ muốn nghe.

Do vậy, trong thực hiện các chương trình hành động, cần quán triệt mục tiêu và giải pháp đột phá, đó là đổi mới mạnh mẽ nội dung và phương pháp công tác tư tưởng – văn hóa, lấy cái đẹp, dẹp cái xấu; lấy chính khí át tà khí; lấy tích cực đẩy lùi tiêu cực; lấy ánh sáng xua tan bóng tối...

Thực tiễn đổi mới trên đất nước ta đang làm nảy nở và phát triển nhiều điển hình tiến tiến tốt đẹp, những hành động và việc làm cao đẹp. Đó là dòng chính của tư tưởng xã hội.

Ngành tư tưởng – văn hóa phải phát huy mạnh mẽ những cái tích cực, tốt đẹp đó qua đó góp phần đẩy lùi tiêu cực, lạc hậu, xấu xa, như lời Bác Hồ dạy: “Đổi mới, cách mạng là mang lại những điều mới mẻ, tốt tươi cho xã hội”. Tất cả các lĩnh vực của ngành tư tưởng – văn hóa, từ nghiên cứu, giáo dục lý luận, tuyên truyền, báo chí, xuất bản, văn hóa, văn nghệ... phải quán triệt đầy đủ mục tiêu và các giải pháp đột phá trong mỗi hoạt động chuyên ngành, trong công việc hàng ngày nhằm tạo nên sự chuyển biến thực sự của toàn ngành công tác tư tưởng – văn hóa ngay trong năm 2007.

Đồng chí Phạm Xuân Hằng, Trưởng ban Tuyên giáo Thành ủy Hà Nội:
Cải cách hành chính chưa đáp ứng yêu cầu đổi mới

Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh đặt vấn đề: “Vì sao đất nước đi lên với nhiều thành tựu to lớn mà nhân dân chưa vui, còn nhiều băn khoăn lo lắng?”. Tôi thấy có nhiều lý do, nhưng trước hết là công cuộc cải cách hành chính chưa đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới. Quản lý, điều hành của chính quyền còn trì trệ, kém hiệu lực, công tác cán bộ thiếu quy hoạch thiết thực; hiệu lực của chính quyền trên một số lĩnh vực bị giảm sút mà nguyên nhân chính là do một số cán bộ chúng ta thoái hóa.

Bên cạnh đó, tình trạng lãng phí, chính sách đền bù thiếu thống nhất, thiếu thỏa đáng đã tạo sự bất bình trong người dân. Việc một bộ phận cán bộ có chức quyền chiếm đoạt đất đai và việc xử lý chưa nghiêm túc, còn nương nhẹ đã làm giảm lòng tin nhân dân.

Công tác tư tưởng không thể tách rời kinh tế, chính trị, văn hóa, xã hội. Khi thấy rõ nhu cầu dân chủ, công khai minh bạch trong đời sống nhân dân và nắm bắt những giá trị, chuẩn mực luân lý, đạo đức xã hội, từ đó chúng ta có thêm cơ sở để định hướng, điều chỉnh, đồng thời tránh khuynh hướng chỉ coi trọng lợi ích kinh tế mà coi nhẹ sự ổn định chính trị và thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội.

Về phương pháp, đã đến lúc công tác tuyên giáo phải chuyển mạnh từ độc thoại sang đối thoại. Đối thoại không chỉ là biểu hiện của tính dân chủ mà thực chất đối thoại sẽ biến quá trình hướng dẫn, định hướng nhận thức thành quá trình tự nhận thức, để từ đó chuyển thành ý thức.

Đồng chí Phan Xuân Biên, Trưởng ban TT-VH Thành ủy TPHCM:
Người có chức quyền càng phải làm gương

Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là cơ hội và điều kiện thuận lợi cho công tác tư tưởng. Bởi lẽ, cuộc vận động được đông đảo cán bộ, đảng viên và nhân dân đồng tình hưởng ứng.

Cuộc vận động này trực tiếp đấu tranh chống lại những căn bệnh đang trở thành nỗi bức xúc trong xã hội như quan liêu, tham nhũng, lãng phí, cá nhân vụ lợi. Bác Hồ không chỉ giáo dục đạo đức cách mạng cho mọi người bằng lời nói mà cái chính là bằng tấm gương sống của bản thân mình.

Tấm gương đạo đức của Bác Hồ là tuyệt vời trong sáng và toàn vẹn. Đó là tấm gương vì nước, vì dân, trọn đời phấn đấu, hy sinh cho Tổ quốc, cho dân tộc. Đó là ý chí và nghị lực phi thường; là tin dân, hết lòng phục vụ nhân dân; là nhân ái, vị tha, khoan dung; là cần kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư.

Đạo làm gương là đạo nghĩa, là đức hạnh, một giá trị đạo đức cao cả. Đạo làm gương đòi hỏi trước hết tự mình làm gương, rồi nêu gương người tốt, việc tốt, tự soi gương tốt để rồi soi lại mình, nhất là những người có chức quyền càng phải nêu gương về đạo đức cách mạng để mọi người noi theo.

TPHCM sẽ biến cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” thực sự trở thành phong trào xây dựng đạo đức lối sống từ cơ sở, ở từng đơn vị, con người.

Đồng thời, TPHCM sử dụng mọi phương tiện thông tin, báo chí nêu “Gương người tốt, việc tốt” để xã hội trân trọng và đề cao, để toàn xã hội ai ai cũng phấn đấu trở thành người tốt, làm việc thiện. 

TUẤN SƠN

Tin cùng chuyên mục