“PHHS nhờ tôi xem công thức dao động cơ học điều hòa trong sách giáo khoa (SGK) sao lại khác với sách “Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ”. Chỉ còn một tuần nữa là diễn ra kỳ thi tốt nghiệp THPT rồi. PHHS băn khoăn chẳng biết hỏi ai…”, hiệu trưởng một trường THPT có tiếng của thành phố bức xúc phản ánh với báo SGGP.
Có quá nhiều sách tham khảo khiến học sinh không biết nên mua đầu sách nào. Ảnh: Chọn lựa sách giáo khoa tại Nhà sách Nguyễn Văn Cừ. Ảnh: Mai Hải
Trong trang 6 SGK vật lý lớp 12, công thức của phần dao động cơ học điều hòa viết là x = A sin (wt + φ). Thế nhưng, trang 14 cuốn “Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ” môn vật lý, “sin” lại thay thế bằng “cos” (x = Acos (wt + φ)). Cả 2 bộ sách trên đều do NXB Giáo dục ấn hành, vậy kiến thức trong sách nào chuẩn? Sự không đồng nhất này làm nhiều phụ huynh, học sinh (HS) hoang mang.
Bà Bùi Thị Liên Chi, Hiệu trưởng Trường THPT Bùi Thị Xuân TPHCM, giải thích: “HS phải biết thêm công thức biến đổi từ “cos” ra “sin”. Thật ra công thức này không khó với điều kiện giáo viên phải mở rộng thêm cho các em kiến thức ngoài SGK”. Ông Văn Đức Lo, Hiệu trưởng Trường THPT Lý Thường Kiệt nhận định: “Khổ cho HS Việt Nam khi trường phái viết sách ĐH thích sử dụng “cos” trong dao động cơ học điều hòa, trong khi trường phái ở phổ thông lại dùng “sin””. Như vậy, nếu HS không được người thầy bổ sung thêm kiến thức sẽ lúng túng khi gặp một công thức “xa lạ khác với mình đã học” và dễ dàng bị mất điểm.
Đầu tháng 5–2007, bộ sách “Chuẩn bị kiến thức ôn thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ” gồm 9 cuốn ở các môn: văn, toán, lịch sử, địa lý, vật lý, hóa học, sinh học, tiếng Anh, tiếng Pháp được giới thiệu cho các trường THPT. Nhiều trường đã hào hứng đón nhận bộ sách này, đơn giản chỉ vì không ít các tác giả viết sách là chuyên viên bộ môn của Vụ Giáo dục Phổ thông.
Một hiệu trưởng cho biết: “Theo kinh nghiệm mấy chục năm đi dạy của tôi, cuối năm cứ tìm sách do chuyên viên của bộ viết sẽ “đoán” được trọng tâm đề thi tốt nghiệp cuối cấp sẽ ra theo hướng nào”. Chính vì vậy, trường ông và nhiều trường khác cứ đều đặn mua sách ôn tập các môn thi, dù cho sách xuất bản tận Hà Tây hay Hà Tĩnh xa xôi. Sách giá cả phải chăng thì mua nhiều, sách giá cao thì đi photocopy cho giáo viên và HS xài.
Không có các chuyên viên của Bộ GD – ĐT tham gia viết thì thị trường sách tham khảo vẫn “trăm hoa đua nở”. Nhưng sách của các tác giả chuyên viên cốt cán thuộc bộ “có giá” và được các trường mặc nhiên xem đó là phần trọng tâm thi tốt nghiệp (dù rằng đề thi tốt nghiệp chọn lọc từ nhiều nguồn). Tuy nhiên, dù phải “đón đợi” sách của chuyên viên Bộ GD – ĐT nhưng những người sử dụng vẫn không khỏi băn khoăn: Giá như Bộ GD – ĐT đừng tuyên bố chắc nịch “Bộ GD – ĐT không có chủ trương xuất bản sách hướng dẫn ôn tập thi tốt nghiệp THPT” thì sẽ không có dư luận “nói vậy chứ không phải vậy”.
DOANH DOANH