Chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2009, Bộ GD-ĐT đã có chủ trương thay đổi một điều trong Quy chế tuyển sinh, trong đó có việc loại đối tượng học sinh Trung cấp nghề (TC nghề) khỏi đối tượng dự thi tuyển sinh ĐH, CĐ với lý do chưa đủ điều kiện về trình độ văn hóa để dự thi. Tuy nhiên, chủ trương này đã vấp phải sự phản đối từ phía Tổng cục Dạy nghề (Bộ LĐ-TBXH).
- Hai bộ hiểu nhầm?
Về nguyên tắc, quyền dự thi tuyển sinh ĐH, CĐ là bình đẳng giữa các thí sinh. Tuy nhiên, theo ông Phạm Như Nghệ, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp (Bộ GD-ĐT), việc “chặn” học sinh TC nghề xuất phát từ thực tế hiện nay.
Đó là các trường TC nghề (thuộc quản lý của Bộ LĐ-TBXH) và Trung cấp chuyên nghiệp (TCCN) (thuộc Bộ GD-ĐT) có 2 nguồn tuyển sinh: Là học sinh tốt nghiệp THCS và THPT. Học sinh đã tốt nghiệp THPT vào các trường TC nghề hoặc TCCN thì quyền dự thi ĐH, CĐ là đương nhiên. Vấn đề băn khoăn là đối với trường hợp những thí sinh trường TC nghề có đầu vào chỉ tốt nghiệp THCS.
Hiện cả nước có 200 trường TC nghề. Năm 2008, chỉ tiêu đăng ký tuyển sinh TC nghề là 255.277 người. Các trường TC nghề tuyển sinh theo một trong các căn cứ: |
Để đủ điều kiện dự thi ĐH, CĐ, học sinh TC nghề và TCCN phải học đủ các môn văn hóa theo quy định của Bộ GD-ĐT và khi tốt nghiệp, các em phải thi thêm 3 môn văn hóa (do hiệu trưởng nhà trường quy định).
Tuy nhiên, vẫn theo ông Phạm Như Nghệ, vấn đề đặt ra là học sinh tốt nghiệp THCS vào các trường TC nghề do Bộ LĐ-TBXH có được học các môn văn hóa, học nội dung gì, thời lượng có đảm bảo đúng theo chương trình của Bộ GD-ĐT ban hành hay không, có được tổ chức thi và cấp bằng theo đúng quy định hay không thì Bộ GD-ĐT hoàn toàn không nắm được.
Về phía mình, Tổng Cục trưởng Tổng cục Dạy nghề (Bộ LĐ-TBXH) Nguyễn Tiến Dũng khẳng định: TC nghề và TCCN đều là hai loại hình trường nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân, phải được đối xử bình đẳng và mở ra mọi cơ hội học tập cho mọi người. Vì vậy, không có lý do gì để gây khó cho các em, chặn con đường lên ĐH, CĐ của đối tượng này.
Còn ông Nguyễn Hồng Minh, Vụ trưởng Vụ Đào tạo nghề (Tổng cục Dạy nghề) khẳng định: Các trường TC nghề vẫn đang áp dụng chương trình giảng dạy văn hóa theo quy định của Bộ GD-ĐT. “Có chủ trương này, phải chăng là do có sự hiểu nhầm giữa hai bộ?”, ông Minh băn khoăn.
- Quản lý dạy nghề: Cần quy về một mối
Để đảm bảo quyền lợi cho thí sinh, vấn đề đặt ra hiện nay là hai bộ GD-ĐT và LĐ-TBXH phải ngồi lại với nhau, rà soát lại chương trình đào tạo, đặc biệt là chương trình giảng dạy các môn văn hóa có đủ số môn, thời lượng, nội dung theo quy định của Bộ GD-ĐT hay không.
Mới đây, Tổng cục Dạy nghề và Vụ Giáo dục chuyên nghiệp của Bộ GD-ĐT cũng đã “xới” vấn đề, phối hợp xây dựng chung một chương trình đào tạo văn hóa dành cho học sinh TC nghề (đầu vào tốt nghiệp THCS) theo hướng rút gọn thời lượng giảng dạy cho phù hợp với thực tế.
GS Nguyễn Minh Đường, nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rằng: Để giải quyết vấn đề này cần quy về một mối quản lý. Bởi lẽ trong hệ thống giáo dục quốc dân vẫn tồn tại TC nghề - TCCN; CĐ nghề và CĐ là bất hợp lý.
Với quy chế của Bộ GD-ĐT, những đối tượng này muốn dự thi ĐH, CĐ thì phải học lại để lấy bằng tốt nghiệp tương đương trình độ văn hóa phổ thông do Bộ GD-ĐT quản lý thì được tham gia dự thi. Còn Tổng cục Dạy nghề cũng có lý khi cho rằng không được cấm đối tượng HS TC nghề dự thi ĐH vì thực tế các chương trình có đào tạo liên thông.
Anh Nhi
