Bộ GD-ĐT vừa ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2016-2017 của các bậc giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên. Theo đó, tựu trường sớm nhất vào ngày 1-8 và muộn nhất là ngày 5-9-2016. Đây là năm thứ hai, thực hiện chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, nhiều địa phương trong cả nước đã thống nhất chọn ngày khai giảng - ngày toàn dân đưa trẻ đến trường vào đúng ngày 5-9. Lễ khai giảng trang trọng cùng tiếng trống trường rộn rã, hân hoan luôn tạo cảm hứng tươi vui, tràn đầy hy vọng đối với học sinh, thầy cô và các bậc phụ huynh.
Trong năm học trước, dù TPHCM đã chọn ngày 5-9 là ngày tựu trường cho toàn TP nhưng với nhiều học sinh, lễ khai giảng ở một số trường vẫn chưa thực sự đổi mới và có ý nghĩa. Bởi lẽ, nhiều em đã học thêm, học hè tại trường từ cuối tháng 6 đến hết tháng 7. Sau đó, đến ngày 15- 8, nhiều trường đã thông báo nhập học trước 2 tuần nên ngày tựu trường không còn cảm xúc đặc biệt - gặp lại bạn bè, thầy cô sau 3 tháng nghỉ học.
Dù ngành GD-ĐT TP đã chủ trương đổi mới lễ khai giảng năm học mới nhưng bên cạnh những trường làm tốt, vẫn còn nhiều trường nặng bệnh hình thức, coi trọng phần lễ, xem nhẹ phần hội. Vì thế, ngày hội tựu trường ít nhiều đã bị giảm ý nghĩa cũng như không đáp ứng kỳ vọng của học sinh. Do thành phần khách mời “quan trọng”, nhiều trường đã kéo dài phần lễ với bản báo cáo thành tích năm học cũ dài dằng dặc, còn phần hội thì rút ngắn và thiếu sinh động, thiếu các hoạt động văn nghệ, trò chơi hấp dẫn. Như thế, thay vì hân hoan, háo hức chờ đợi ngày vui tựu trường, ngày đầu tiên cắp sách đến trường của năm học mới, nhiều học trò tỏ ra uể oải, mệt mỏi vì phải ngồi thụ động dưới sân trường. Không chỉ chịu đựng cái nóng bức của thời tiết, các em phải nghe bài diễn văn, phát biểu dài dòng của hiệu trưởng lẫn khách mời.
Có nhiều việc cần phải làm ngay để đổi mới giáo dục, tạo sự hưng phấn và niềm vui cho học sinh trong hành trình chinh phục tri thức, bồi đắp học vấn. Và để tạo dấu ấn trong ngày tựu trường đã được thống nhất trên toàn quốc, thiết nghĩ ban giám hiệu các trường học phải đổi mới tư duy, vì học sinh từ những chuyện nhỏ nhất và có thể làm ngay. Đó là đổi mới việc tổ chức ngày tựu trường và thay các thủ tục cũ bằng các hình thức phong phú, linh hoạt, tạo dấu ấn đáng ghi nhớ đối với học sinh ở các bậc học. Không cần phô trương, lãng phí mà cần nghi lễ trang trọng, ngắn gọn nhưng tạo không khí tươi vui, phấn khởi, hân hoan bước vào năm học mới. Sự khởi đầu mang ý nghĩa thiêng liêng và lan tỏa thông điệp “tất cả vì học sinh thân yêu” sẽ tạo nguồn hứng khởi, nguồn năng lượng để học trò bước vào năm học mới với tâm thế thoải mái, tự tin. Từ đó các em sẽ yêu trường, yêu lớp, yêu thầy cô và phát huy tư duy, khả năng sáng tạo cao nhất.
KHÁNH HÀ
