Một tấm gương về sự nỗ lực trong cuộc sống của một người thầy dạy toán. Người thầy ấy không chỉ định hướng mà còn tiếp thêm nghị lực cho học trò của mình thực hiện ước mơ....
Nỗ lực của thầy
Tốt nghiệp Khoa toán Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Quảng Ngãi, Nguyễn Đức Tấn được Ban giám hiệu trường giới thiệu vào giảng dạy ở Trường Chuyên Văn – Toán Đức Phổ (Quảng Ngãi). Đoạn đường từ nhà (xã Phổ Thuận) đến trường Đức Phổ (ở thị trấn) dài 8 cây số nhưng thầy Tấn vẫn phải kiên trì với phương tiện đi dạy là “lô ca chân”. Gia đình có 8 người con, sống chủ yếu bằng nghề nông: “Mình là anh cả nên phải chịu cực thôi”.
Thầy Nguyễn Đức Tấn nhận giải thưởng Lê Văn Thiêm của Hội Toán học Việt Nam.
Ngoài giờ dạy, thầy phải phụ gia đình nấu bánh chưng, làm mứt chùm ruột… đem đi bỏ mối. Rồi khi lập gia đình, được nhà trường bố trí cho một chỗ ở trong khu nhà tập thể ở thị trấn, thầy mở đại lý sách, báo để kiếm thêm thu nhập. Thầy chịu khó đi xa để tìm mua lại nên giá sách bán ra thường mềm hơn so với giá bán ở thị xã.
Được giao nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh (HS) giỏi, ngay năm đầu tiên công tác ở Trường Chuyên Văn – Toán Đức Phổ, thầy đã có HS đoạt giải cao trong cuộc thi HS giỏi tỉnh Nghĩa Bình lúc bấy giờ. Cứ thế, thầy phát huy khả năng của mình không chỉ bằng những tấm bằng khen giải nhất, giải nhì hội thi giáo viên dạy giỏi của tỉnh, không chỉ vì số lượng trò đoạt giải HS giỏi các cấp ngày càng tăng mà bằng cả những cuốn sách viết về phương pháp giảng dạy toán, bồi dưỡng toán cho HS giỏi…
Năm 1993, thầy Nguyễn Đức Tấn đưa cả gia đình vào TPHCM lập nghiệp. Không có hộ khẩu, thầy dạy hợp đồng ở nhiều trường. Năm 2003, thầy đoạt giải thưởng Lê Văn Thiêm của Hội Toán học Việt Nam – trường hợp đầu tiên đoạt giải mà không phải giáo viên biên chế. Đơn giản vì bề dày thành tích của thầy: đào tạo được nhiều HS giỏi toán và mê toán, như: Lê Quang Nẫm – HCV Toán châu Á – Thái Bình Dương 1999; Nguyễn Đức Hoàng Hạ - giải nhì Tin học toàn quốc 1998, 1999; Phạm Quốc Việt - giải nhì Toán toàn quốc 1999…).
Thầy còn viết khá nhiều sách tham khảo về toán học cho học sinh (25 cuốn viết riêng, 30 cuốn đồng tác giả) và tham gia cộng tác viết bài về giải toán, bồi dưỡng học sinh giỏi toán cho nhiều tờ báo, tạp chí...
“Nhờ thầy!”
“Mình được học thầy chỉ 1 năm duy nhất hồi lớp 7. Phong cách trẻ trung, nhanh nhẹn của thầy đã gây ấn tượng đặc biệt đối với mình. Phương pháp giảng dạy của thầy rất mới: một bài toán khó và phức tạp nhưng qua cách truyền thụ của thầy, mình cảm thấy nó dễ dàng và gần gũi biết bao. Cách truyền thụ của thầy đã tạo cho học trò một sự tự tin cần thiết” – Lê Quang Nẫm tâm sự.
Cuối năm lớp 9, sau khi biết tin đoạt giải nhì kỳ thi HS giỏi quốc gia môn toán, Nẫm liền chép lại đề bài cùng lời giải của mình và gởi vào TPHCM cho thầy xem. Không ngờ thầy hồi âm với một lá thư dài, phân tích khá kỹ về cách giải toán của Nẫm. Thầy nhắc lại chuyện nên vô TPHCM học tiếp bậc THPT và hứa: “Vô TPHCM, thầy sẽ giúp em vừa có thể học toán tốt, vừa có thể kiếm sống được bằng chính đôi tay của mình”.
“…Ở TPHCM, thầy đã giúp đỡ mình rất nhiều. Thông qua những mối quan hệ của thầy mà mình được các mạnh thường quân cấp học bổng. Thầy còn giới thiệu mình với các “cây đại thụ” về toán học như GS Hoàng Chúng để mình học tập. Đến đầu năm 1999, khi mình vào đại học năm nhất, do hoàn cảnh nên mình không thể ở nhà trọ nữa, thầy bảo “về ở chung với gia đình thầy” mặc dù ngôi nhà chỉ rộng hơn 20m² với 4 người...” - Nẫm say sưa kể.
Bây giờ, người học trò ấy đã lấy bằng tiến sĩ toán ở Mỹ (sau khi tốt nghiệp đại học hạng ưu ở ĐH Khoa học tự nhiên ĐH Quốc gia TPHCM) và trở thành giáo sư giảng dạy tại Trường ĐH Columbia (Mỹ).
Anh Quân
